雜志簡介：《中國成人教育》雜志經新聞出版總署批準，自1992年創刊，國內刊號為37-1214/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份半月刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：理論廣角、管理論、調查、應用研究、域外掃描、課程與教學、繼續教育、教師發展、鄉村振興
《中國成人教育》經新聞出版總署批準，自1992年創刊，國內刊號為37-1214/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《中國成人教育》是我國成人教育學科建設、理論研究的核心陣地。主要任務是宣傳國家的教育方針政策，傳播國內外成人教育理論研究成果，促進中外成人教育學術交流。
《中國成人教育》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）成人教育；中國成人教育；中國成人；成人；成人教育學科
（二）社區教育；職業教育；老年教育；企業家；成人高等教育
（三）高校繼續教育；繼續教育；企業；視域；職業教育
（四）成人教育；社區教育；學習型社會；終身學習；成人高等教育
（五）成人教育；人大復印報刊資料；統計分析；職業技術教育；《成人教育學刊》
（六）大學生；高校；激勵機制；新媒體；校園文化
（七）成人高等教育；成人教育；成人高等；成人高教；繼續教育
（八）職業教育；可視化分析；職業教育發展；諾貝爾科學獎；人力資源
（九）成人高等教育；終身教育；成人教育；成人；成人高教
（十）成人教育；成人高等教育；農業技術培訓；農村留守婦女；成人高等
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立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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