《上海教育科研》經新聞出版總署批準,自1981年創刊,國內刊號為31-1059/G4,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《上海教育科研》側重報道上海地區中小學、幼兒園教育科研成果、科研經驗及研究信息。
雜志簡介:《上海教育科研》雜志經新聞出版總署批準,自1981年創刊,國內刊號為31-1059/G4,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目:卷首語、理論經緯、考試與評價、調查與分析、決策咨詢、信息搜索、心理探索、科研方法、教改前沿、學校管理、學術動態
《上海教育科研》經新聞出版總署批準,自1981年創刊,國內刊號為31-1059/G4,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《上海教育科研》側重報道上海地區中小學、幼兒園教育科研成果、科研經驗及研究信息。
《上海教育科研》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容:
(一)教育學;教育;辨析;教師;德育
(二)基礎教育;教育發展;教育改革;教師;校長
(三)實證研究;農民工子女;普教;學業成績;學校效能評價
(四)教育;道德教育;道德;兒童青少年;德性
(五)課程改革;教師;基礎教育;課堂教學;應試教育
(六)非智力因素;素質教育;心理學;心理思想;全面發展教育
(七)中小學教師;有效教學;論文寫作;研究性學習;教師
(八)生命教育;心理健康教育;心理輔導;學校心理輔導;青少年
(九)家庭教育;家庭教育指導;家長;幼兒;孩子
(十)國際課程;教育改革;學校管理;育人;學校危機管理
1、作者姓名、單位、職務、職稱、研究方向、教育背景、通信地址、電子郵箱及聯系電話等。
2、論文如系資助項目,在文末說明。多個資助來源的,只選一項。
3、正文中的數據組不能同時采用圖、表、文字描述,可選用其一,選擇次序為:首先用圖、次之用表、最后用文字。
4、論文所引文獻的注釋必須規范,準確標明作者、文獻名稱、出版社或出版物的名稱、出版或發表的時間、頁碼等。注釋一律采用腳注方式,注釋序號使用1、2、3……標示,每頁單獨排序。
5、嚴禁一稿多投,作者投稿滿3個月未收到通知,可將稿件另行處理。
立即指數:立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數;該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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