教育研究雜志

教育研究雜志簡介

《教育研究》經新聞出版總署批準，自1979年創刊，國內刊號為11-1281/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。

《教育研究》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：

（一）教育改革；高等教育；教育；中國高等教育；素質教育

（二）教育科研；教育改革；教育現代化；職業教育；教育

（三）職業教育；鄉村；民族地區；教學設計；城鄉統籌

（四）教育；教育史研究；教育史；教育改革；外國教育史

（五）課程改革；教師；基礎教育；課堂教學；應試教育

（六）教育；教育改革；教育現代化；基礎教育；中國教育

（七）教育；現象學教育學；現象學；實踐哲學；教師教育

（八）新教育實驗；教育；新教育；老師；教師

（九）教育社會學；教育；教育改革；社會學；教育實踐

（十）學前教育；教師；幼兒；教師教育；兒童

教育研究收錄信息

• CSSCI 南大期刊(含擴展版)
• 北大期刊(中國人文社會科學期刊)
• 統計源期刊(中國科技論文優秀期刊)
• 知網收錄(中)
• 維普收錄(中)
• 萬方收錄(中)
• 國家圖書館館藏
• 上海圖書館館藏

教育研究雜志榮譽

• 中國優秀期刊遴選數據庫
• 中國期刊全文數據庫（CJFD）
• 社科雙效期刊
• 中國科技期刊優秀期刊
• 北大圖書館收錄期刊

教育研究歷史收錄

• 北大核心期刊（1992版）
• 北大核心期刊（1996版）
• 北大核心期刊（2000版）
• 北大核心期刊（2004版）
• 北大核心期刊（2008版）
• 北大核心期刊（2011版）
• 北大核心期刊（2014版）
• 北大核心期刊（2017版）
• 北大核心期刊（2020版）
• 北大核心期刊（2023版）
• 中文社會科學引文索引-來源（1998）
• 中文社會科學引文索引-來源（1999）
• 中文社會科學引文索引-來源（2000-2002）
• 中文社會科學引文索引-來源（2003）
• 中文社會科學引文索引-來源（2004-2005）
• 中文社會科學引文索引-來源（2006-2007）
• 中文社會科學引文索引-來源（2008-2009）
• 中文社會科學引文索引-來源（2010-2011）
• 中文社會科學引文索引-來源（2012-2013）
• 中文社會科學引文索引-來源（2014-2016）
• 中文社會科學引文索引-來源（2017-2018）
• 中文社會科學引文索引-來源（2019-2020）
• 中文社會科學引文索引-來源（2021-2022）
• 國家哲學社會科學學術期刊數據庫
• 武大RCCSE核心期刊（2020）
• 中國人文社科核心期刊
• 社科基金資助期刊
• 中國科技核心期刊

教育研究雜志特色

1、請在文末注明第一作者出生年份、性別、民族（漢族可不注）、籍貫、職稱或職務、學位或學歷、主要研究方向、詳細通信地址、郵編、聯系電話及E-mail地址。

2、參考文獻：參考文獻位于文尾，按首字的拼音首字母順序排序，用序號[1]、[2]、[3]、[4]……標示，若只有一個參考文獻，則文獻前不加序號。

3、全文注釋采用當頁腳注模式，用規范的中文或外文標點符號。編碼用①、②、③……之類排序，每頁重新編碼。

4、文獻列表中出現的每條文獻在正文中均需引用，并標注參考文獻序號。正文中參考文獻序號在引用內容結束后平行標記。

5、基金項目名稱應按照國家有關部門規定的正式名稱填寫，多項基金項目應依次列出，其間以分號隔開。