雜志簡介：《湖南教育·A版》雜志經新聞出版總署批準，自1950年創刊，國內刊號為43-1034/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：要聞快車、本刊特稿、新聞、觀點、照片連環畫、觀點、思想、隨筆、文苑
《湖南教育·A版》經新聞出版總署批準，自1950年創刊，國內刊號為43-1034/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《湖南教育·A版》連續滾動報道建設教育強省的新動態、新舉措、新典型、新成果，起到教育主流媒體的輿論引導作用。
《湖南教育·A版》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）綜合實踐活動課程；綜合實踐活動；深度教學；基礎教育；課程實施
（二）附中；研究型教師；拔尖創新人才；研究型；現代教育
（三）學業；課程改革；活動課程；學業評價；教師
（四）教學設計；課文；讀寫結合；語文教育；語文教學
（五）教師；課堂教學；數學教學；數學；教學內容
（六）地理；地理試題；學業水平考試；地理教學；學業水平
（七）作文；修學；教研一體化；議論文；高考
（八）教師培訓；名師；思想品德；教師；中小學教師
（九）風景區；課程實施；課程；自然地理要素；人文環境
（十）年級；估算教學；小學數學；教學；教學行為
1、來稿要求有100字左右的中文論文摘要和3個以上的關鍵詞。
2、凡投稿1個月后未收到本書用稿通知，作者可另行處理稿件，請適時關注投稿郵箱回復。本書限于財力物力，恕不退稿，請作者自留底稿。
3、論文標題應言簡意賅，準確反映論文的內容，一般不應超過22個字（含正副標題），盡量避免出現標點符號及非公知公用的縮略詞、代號等。
4、正文所引文獻須在正文末尾列出。中文參考文獻在先，外文在后。中文按作者姓氏的漢語拼音字母順序排列，外文按作者姓氏的字母順序排列。每條文獻必須頂格書寫或打印，換行時前面空兩格。
5、注釋。注釋用于對文內某一特定內容的解釋或說明，其序號分別為：①、②、③…，注釋內容置于正文之后。
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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