雜志簡介：《貴州師范學院學報》雜志經新聞出版總署批準，自1985年創刊，國內刊號為52-1151/C，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：物理研究、化學研究、數學研究、心理學研究、教育學研究
《貴州師范學院學報》經新聞出版總署批準，自1985年創刊，國內刊號為52-1151/C，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，是綜合性學術理論刊物，以堅持學術性、師范教育性為宗旨，發表教育、教學為主的各學科論文。
《貴州師范學院學報》2008年被評為"全國教育院校十佳學報”、2010年被評為"全國高校優秀社科期刊”、2012年被評為"全國教育院校十佳學報和”“特色欄目獎”。
《貴州師范學院學報》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）苗族；民族；民族志；傳承保護；瀕危
（二）侗族；欄目主持人；文化旅游；侗語；侗族大歌
（三）教育哲學；教育；教育價值；教育欄目；精神教育
（四）種子；茄子；生長發育；番茄；茄子種子
（五）文本分類；PHP；高校；樸素貝葉斯分類器；精礦產品
（六）民族運動會；體質健康；長拳類；一級運動員；男子
（七）社會適應；領悟社會支持；流動兒童；心理健康；自我概念
（八）心理健康；幼兒教師；中學生；主觀幸福感；大學生
（九）思想政治理論課；張之洞；《弟子規》；孝道；身教
（十）物聯網；微波；物聯網技術；大數據；控制器
1、力求簡明、醒目，且能反映出文章的主題。中文文題一般不超過25個漢字，盡量不用標點符號、縮略語和副標題。
2、結論要明確寫出論文研究得出的主要規律、結果（成果）、新見解和科學結論，以便讀者從文中獲得論文的創新觀點和創新研究成果；應鮮明、準確、科學、條理清晰。
3、參考文獻是作者寫作論文時所引用、參考的文獻目錄。參考文獻應按正文中先后次序集中列于文末，用帶方括號的阿拉伯數序號標注。
4、論文如系資助項目，在文末說明。多個資助來源的，只選一項。
5、本刊實行同行專家匿名審稿制度。編輯部一般在收到來稿后1個月內將審稿結果通過郵件告知作者。
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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