法語學習

法語學習雜志

Apprendre Le Francais

雜志簡介:《法語學習》雜志經新聞出版總署批準,自1980年創刊,國內刊號為11-1256/H,是一本綜合性較強的文學期刊。該刊是一份雙月刊,致力于發表文學領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目:專欄、翻譯比賽揭榜、精品書架、法語課堂、法語沙龍、科技之窗、百花園、譯苑掇英

主管單位:國家教育部
主辦單位:北京外國語大學
國際刊號:1002-1434
國內刊號:11-1256/H
全年訂價:¥ 220.00
創刊時間:1980
所屬類別:文學類
發行周期:雙月刊
發行地區:北京
出版語言:中文
預計審稿時間:1個月內
綜合影響因子:0.019500000402331
總被引量:255
H指數:6
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽 雜志特色 雜志評價 課題分析 發文刊例 雜志問答

法語學習雜志簡介

《法語學習》自1980年創刊,國內刊號為11-1256/H,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。

重要通知:《法語學習》雜志已正式更名為《法語國家與地區研究》雜志。

《法語學習》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容:

(一)漢譯法;句子;正誤分析;法語;歐盟

(二)翻譯;漢譯法;漢法;法語;主語

(三)法語;斯人;北外;民族主義;翻譯

(四)法語;文化;短語;同義詞;熟語

(五)翻譯;法語;翻譯教學;動態翻譯;教學

(六)法語;經貿知識;學習輔導;詞義;邪教現象

(七)法語;過去時;DE;高等教育;練習題

(八)法語;外語;語言;名詞;洋務學堂

(九)法語;詞匯;學習輔導;習語;用法

(十)法語;學習輔導;高中語文;CADRE;詞義

法語學習收錄信息

法語學習雜志榮譽

法語學習雜志特色

1、來稿要求必須是原創性論文,結構完整、數據可靠、論述合理、可讀性強,同時需滿足敘述完整、規范、一致性原則。

2、論文格式:題目、作者姓名、工作單位(含省、市)、地址及郵編、內容提要、關鍵詞、正文、參考文獻。

3、文中標題層次用阿拉伯數字連續編號,例如:1…,2…,2.1…,2.1.1…,一律左頂格。一、二級標題后的正文另起,縮進2字。三級標題后空1字接正文。

4、來稿應附3~8個關鍵詞。附200字左右的結構式摘要(理論研究不要寫成結構式摘要),內容包括目的、方法、結果、結論。

5、引言一般勿超過250字。概述本題的理論依據、研究思路、實驗基礎及國內外現狀(可列出主要的參考文獻),并應明確提出本文目的。

6、引注應能體現所引文獻資料的信息特點,應與其他文獻資料相區別;能說明該文獻資料的準確來源,方便讀者查找;有引有注,不得引而不注或注而不引。

7、插圖和表格:均應有中、英文圖名和表名,坐標圖中的標目要用量和單位之比表示清楚.文中圖、表應有自明性,且隨文出現。

8、獲得基金資助的文章請注明基金項目名稱,并在圓括號內注明其項目編號,多項基金項目應依次列出,其間以分號隔開。

9、原創性:投稿的文章必須是原創的研究成果,未在其他期刊或會議上發表過,且不存在任何形式的抄襲行為。

10、參考文獻僅列出最主要和正式發表的,按文中出現的次序編號引錄,并在文章相應位置以上角標標明。

法語學習雜志評價

發文量 影響因子
立即指數 被引次數
主要引證文獻期刊分析

立即指數:立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數;該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。

法語學習課題分析

主要資助項目
  • 國家社會科學基金
  • 教育部人文社會科學研究基金
  • 中央高校基本科研業務費專項資金
  • 天津市哲學社會科學研究規劃項目
  • 廣東省教育廳優秀人才培養基金
  • 北京社會科學基金
  • 國家留學基金
  • 江蘇省教育廳哲學社會科學基金
主要資助課題
  • 教育部人文社會科學研究基金(12YJC740048)
  • 廣東省教育廳優秀人才培養基金(WYM10033)
  • 國家社會科學基金(12AZD002)
  • 教育部人文社會科學研究基金(09YJAZH022)

法語學習發文刊例

  • 1、詩人米斯特拉爾作者:A.Daudet 王慶超
  • 2、法語名詞修飾名詞的復數配合問題作者:沈光臨
  • 3、法語中表示轉折的近義詞辨析作者:李慧寧
  • 4、法語“動名詞+de+名詞”結構的分析作者:王助 楊軍
  • 5、文學作品題目學在法語文學批評領域的發展軌跡作者:苗娟
  • 6、法國軍隊的制式稱呼語研究作者:高振明
  • 7、Pourquoi apprendre le franais?作者:李茭
  • 8、La solitude et la joie作者:王元
  • 9、流行語試譯作者:藍霸
  • 10、Toi et moi作者:傅俊超

免責聲明

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