雜志簡介：《福建教育》雜志經新聞出版總署批準，自1951年創刊，國內刊號為35-1017/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份周刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：卷首、關注、承百年初心，樹時代新人、思考、落實未成年人保護法，健全未成年人學校保護體系、研修、評價、教學、讀刊、百味
《福建教育》經新聞出版總署批準，自1951年創刊，國內刊號為35-1017/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《福建教育》立足福建，著眼全國，為小學一線教師、教研員及教育行政管理人員提供最新的教育資訊。
《福建教育》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）教師；校長；教育；教學節奏；學習力
（二）教師；班主任；教育科研；教師培訓；中小學教育科研
（三）集體教學；生活化；幼兒園教師；集體教學活動；大班
（四）教師；教育；教育教學；課堂；課堂生活
（五）生物學；高中生物學；初中生物學；生物學教學；中學生物學
（六）大班；幼兒；幼兒教育；學前教育；游戲活動
（七）化學課程標準；化學實驗；化學新課程；初中化學；中學化學實驗
（八）語文教學；年級；教學；教學設計；教學案例
（九）教育文集；數學；中觀；教師；數學教學
（十）語文；閱讀教學；課堂；課堂教學；語文教育
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
若用戶需要出版服務，請聯系出版商，地址：福州市鼓屏路162號，郵編：350003。
