《讀書(shū)》作為一本關(guān)注書(shū)里書(shū)外的人和事，探討大書(shū)小書(shū)涉及的社會(huì)文化問(wèn)題，推介不同知識(shí)領(lǐng)域的獨(dú)立思考，展示各種聲音的復(fù)雜性和多樣性，以引領(lǐng)思潮為己任的雜志，在中國(guó)近三十年來(lái)的思想文化變遷中扮演著重要的角色，成為了時(shí)代的見(jiàn)證者和引領(lǐng)者。雜志關(guān)注書(shū)里書(shū)外的人和事，通過(guò)對(duì)各種優(yōu)秀作品和知識(shí)的推介，深度揭示著名作者背后的故事和思想，挖掘作品背后的社會(huì)背景和文化內(nèi)涵，帶領(lǐng)讀者深入了解文學(xué)、藝術(shù)、歷史等領(lǐng)域的精髓。通過(guò)對(duì)人物與作品的解讀，雜志構(gòu)建了一個(gè)多維度的文化世界，把讀者從書(shū)本中引向更廣闊的思想舞臺(tái)，讓讀者在文學(xué)藝術(shù)中感受到歷史和現(xiàn)實(shí)的交融，激發(fā)對(duì)知識(shí)和文化的探索與熱愛(ài)。
其次，雜志探討大書(shū)小書(shū)涉及的社會(huì)文化問(wèn)題，不僅在關(guān)注知識(shí)和文化傳承的同時(shí)，也積極關(guān)注當(dāng)代社會(huì)問(wèn)題和民生議題，促使讀者思考知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，深刻挖掘書(shū)籍背后的社會(huì)文化內(nèi)涵與反映，引導(dǎo)讀者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深入思考與批判。雜志通過(guò)對(duì)各種書(shū)籍的剖析與評(píng)介，讓讀者看到書(shū)本與生活的互動(dòng)關(guān)系，喚起對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注以及對(duì)人文精神的思考，推動(dòng)文化理性與社會(huì)進(jìn)步的共同發(fā)展。
此外，雜志推介不同知識(shí)領(lǐng)域的獨(dú)立思考，致力于打破學(xué)科壁壘，促進(jìn)跨學(xué)科交流，引領(lǐng)讀者進(jìn)行全面、多元、獨(dú)立的思考。通過(guò)推介來(lái)自不同領(lǐng)域的知識(shí)和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，雜志激發(fā)讀者獨(dú)立思考的能力，引導(dǎo)他們超越表面現(xiàn)象，深入研究問(wèn)題本質(zhì)。雜志傳遞的獨(dú)立思考理念，為讀者提供了認(rèn)知世界的新視角，幫助他們更好地理解人類(lèi)文明的多樣性與復(fù)雜性，引領(lǐng)他們建立全面而獨(dú)立的認(rèn)知體系。
最后，雜志展示各種聲音的復(fù)雜性和多樣性，致力于構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放包容的文化平臺(tái)，使不同觀點(diǎn)和聲音都能夠得到充分呈現(xiàn)和尊重。通過(guò)對(duì)各類(lèi)作品、事件和人物的報(bào)道和解讀，雜志展示了社會(huì)的多元面貌和聲音，幫助讀者更好地理解不同群體和文化的存在與發(fā)展，拓展思維邊界，促進(jìn)多元文化交流。雜志的努力使得各種思想流派能夠在同一平臺(tái)上交流辯論，共同促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，成為中國(guó)思想文化變遷的見(jiàn)證者和引領(lǐng)者。
